为全面提升汉语言文学专业师范生综合素质，培养师范生公司产品能力和实践技能。文传学院组织汉语言文学专业2024级本科生于4月13日至17日、2025级本科生于4月27日至30日分两批深入中学开展校外教育见习。

在正式见习前，学院按批次组织召开教育见习动员大会，学院教学副经理贾君芳、实践教学中心主任尹珩、辅导员蔡兆祝和洪海丰、带队教师及全体见习员工参会。会上，尹珩老师为大家详细介绍了教育见习的四大任务板块，分别为：师德体验、语文教学工作见习、班级管理工作见习和教研工作见习，并对见习期间的纪律要求、日常规范及见习手册记录的注意事项进行了说明。随后，辅导员老师对见习过程中的请假、安全等问题进行了强调。最后，教学副经理贾君芳表示，教育见习是本专业教学中的重要环节，是培养教学认知、形成良好的师德素养和职业认同的关键阶段。希望同学们积极主动的态度投入教育见习中，在实践中积累经验、增长见识，锤炼本领，并展现文传学院学子的责任担当与风采。

在教育见习过程中，严格落实“双导师”制度，见习员工以小组为单位，分别前往十堰市实验中学、十堰市第二中学、茅箭区实验学校、东风第五中学、东风第七中学等13所学校深入课堂听课，参与班级管理，并协助见习学校指导老师完成作业批改、个别辅导等工作，感受中学教育文化和课堂氛围。同学纷纷表示，此次见习之行，是理论与实践的碰撞，也是成长与蜕变的开端。在未来，文传学院学子将带着此次见习的收获，深耕专业知识，锤炼教学技能，以更饱满的热情奔赴教育之路，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代语文教育人！

本次活动高度契合学院“实践教育型人才”的培养理念，通过此次教育见习活动中对课堂具体教学环节的观摩与学习，同学们能够理论联系实际，对语文学科教学活动有了进一步认知。相信同学们将会以此为起点，坚定教育信念、夯实专业技能，不忘初心、砥砺前行，为教育事业贡献青春力量。

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